Hizmetlerimiz

Bilişsel Beceri Çalışmaları

Çocukluk çağından sonra beyin gelişiminin sona erdiği inancının yanlış olduğu artık bilinmekte. Gerçek ise, yeni bir bilgi öğrenerek ya da yeni bir beceri kazanarak beynimizin yapısını hem fiziksel hem de fonksiyonel olarak sürekli olarak değiştiriyoruz.





Bilişsel Beceri Çalışmasının Aşamaları

Ön Test: Bilişsel Beceri Çalışması bilişsel becerilerin değerlendirilmesi ile başlar. Tüm kişiler (çocuklar, yetişkinler, ileri yaştaki kişiler ya da iş yaşamından kişiler) için bu değerlendirme yapılmaktadır.
Danışmanlık: Yapılan değerlendirmenin sonuçları için danışmanlık verilir. İhtiyacınız olan seans sayısı belirlenir

Çalışmaya Başlama: Bilişsel becerilerinizin ihtiyacına göre hazırlanan programa bireysel eğitmeninizle birlikte başlarsınız. Çalışma sıklığı haftada 1 günden 3 güne kadar olmak üzere planlanır ve uygulanır. Toplam seans sayısı, uygulanacak egzersizlerin seçimi ve çalışmanın süresi kişinin ihtiyacına göre belirlenir.

Son Test: Çalışma tamamlandıktan sonra bilişsel becerilerde meydana gelen değişimleri görmek amacıyla son bir değerlendirme yapılır.



Bilişsel Beceri Çalışmasının Aşamaları

Ön Test: Bilişsel Beceri Çalışması bilişsel becerilerin değerlendirilmesi ile başlar. Tüm kişiler (çocuklar, yetişkinler, ileri yaştaki kişiler ya da iş yaşamından kişiler) için bu değerlendirme yapılmaktadır.
Danışmanlık: Yapılan değerlendirmenin sonuçları için danışmanlık verilir. İhtiyacınız olan seans sayısı belirlenir

Çalışmaya Başlama: Bilişsel becerilerinizin ihtiyacına göre hazırlanan programa bireysel eğitmeninizle birlikte başlarsınız. Çalışma sıklığı haftada 1 günden 3 güne kadar olmak üzere planlanır ve uygulanır. Toplam seans sayısı, uygulanacak egzersizlerin seçimi ve çalışmanın süresi kişinin ihtiyacına göre belirlenir.

Son Test: Çalışma tamamlandıktan sonra bilişsel becerilerde meydana gelen değişimleri görmek amacıyla son bir değerlendirme yapılır.




Bir de onlardan dinleyin…

SİZDEN GELENLER


Bilişsel Beceri Çalışması ile öğrencilerin çok yönlü bir gelişim kaydettiğini gözlemledim. Bilişsel alanda dürtü kontrollerinin geliştiğini, sosyal alanda ise birebir bir gönüllü ile çalışmaları ve iletişim oyunları sayesinde iletişim becerilerinin geliştiğini gözlemledim.


Muazzez Yıldırım


Bu çalışma sayesinde bir şeyleri yapabildiklerini fark eden öğrencilerin özgüvenleri artıyor. Birebir ilgili gören öğrenciler değerli ve önemli olduklarını, başarabiliyor olduklarını yaşayarak öğreniyor. Bilişsel anlamda gelişiyor ve daha esnek oluyorlar. Arkadaşlarıyla birlikte oyun oynayıp oyunu kaldırma görevleri olduğu için iletişim ve sorumluluk alma becerileri gelişiyor.


Gülay Bahar


Yaptığımız çalışmalarda en büyük değişimi sosyal alanda gördüm. Çalışmaya başladığımızda çok az konuşan, çekingen, sorulara kısa cevaplar veren çocukların zamanla açıldığını ve rahatladığını gördüm.


Zeynep Mutlu


Çalıştığım öğrencilerin zaman içinde konsantrasyonları gelişti. Ayrıca davranışlarını zamanla daha kolay bir şekilde kontrol edebildiklerini gözlemledim.


Selin Çulcuoğlu


Projenin başında bazı egzersizlerde zorlanan öğrencilerin seanslar ilerledikçe daha iyi performans gösterdiklerini gördüğümde çalışmanın işe yaradığını fark ettim. Çalışma öğrencilere sadece bilişsel anlamda değil duygusal anlamda da fayda sağladı. Bir gönüllü ile birebir çalışıyor olmanın öğrencilerin kendisini özel hissetmesi gibi olumlu etkileri oldu.


Fatma Korhan


Çalıştığım öğrencinin zamanla dikkatini daha kolay toplamaya ve hemen pes etmeden çalışmasını sürdürmeye başladığını gördüm.


Büşra Muslu


Copyright MindandMore 2018. Tüm hakları saklıdır.